Plano de Aula

Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC

Aluno: Ana Cláudia Palheta da Silva

Formadora: Aline Cerqueira

Turma: 01/2011

Unidade III

Macapá-AP, 27 de novembro de 2011.

Atividade 3.2 – Planejando e executando uma atividade junto ao aluno.

Modalidade/Nível de Ensino: 4ª série do Ensino Fundamental

Currículo: Língua Portuguesa, Ensino Religioso e Artes

Tema: A importância do respeito mútuo nas relações sociais

1. O que o aluno poderá aprender com esta aula.

- A importância do respeito mútuo nas relações humanas.

-O valor do respeito às diferenças sociais, étnicas e culturais para relações sociais mais harmônicas.

-

2. Duração das atividades

-4 aulas

3. Conhecimentos prévios a serem trabalhados pelo professor com o aluno

-Noções de respeito, amizade, entre outros.

      -A habilidade para expressar-se, principalmente, saber ouvir (momentos de exposição / socialização

     -Prática de digitação para produção textual

4. Estratégias e recursos a serem usadas nas aulas

-Dividir a turma em trio, após assistir ao vídeo

-Utilização de vídeos

-Noções dos aplicativos do Linux: editor de textos e Impress.

1-    Etapa

·         Os alunos assistirão ao filme: “O Corcunda de Notre Dame.”

·         O professor irá parar o filme em alguns trechos para que se tenha um analise das atitudes dos personagens, para tanto haverá um questionamento por parte do educador:

-O que aconteceu?

- Vocês acham essa atitude certa ou errada?

 - Como vocês agiriam?

       

         2 – Etapa

-Após o vídeo, os alunos em grupo (trio) deverão produzir um texto destacando o comportamento dos personagens que demonstram as atitudes boas e más utilizando-se de imagens (pesquisa na internet) que demonstrem essas ações.

-Criar slide segundo orientação do professor.

-E apresentação dos slides para os demais colegas e professores.

5.  Recursos Materiais

-Laboratório de Informática Educativo-LIED

-Data show

-Tela de projeção

6.    Avaliação

-Avaliar o nível de compreensão dos alunos sobre o tema proposto, a interação, interesse e assimilação nas atividades realizadas, levando em consideração a produção de texto e os aspectos de formatação do trabalho proposto pelo professor orientador.

7.      Referências

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=19194

http://www.webartigos.com/artigos/a-importancia-da-educacao-de-valores-para-a-formacao-moral-do-individuo/61865/

http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/eticaevalores.htm